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党团建设

奋斗迎新春 和美大渭中 ——渭南中学庆元旦党总支书记、校长马根福致辞
发布时间:2019-01-01 14:36:09  来源: 渭南中学  


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各位老师,同学们:

大家晚上好!

冬去春来,时序维新,在这个辞旧岁,迎新年的时刻,渭南中学第一个五年规划顺利收关。回顾过去,岁月峥嵘,展望未来,雄关漫道。

一年来,我校师生团结协作,不懈奋斗,中高考质量稳步提升,“一体两翼”育人模式更加成熟,“三三三”课程改革取得阶段性成果,这些成果的取得,都离不开渭中人的团结协作,勠力同心,在此,我对不懈耕耘、无私奉献的全体教职员工,对爱校如家、学有所获的全体同学表示衷心的感谢!

不念过往,善于前行,不沉溺于成绩,方能把握未来。科技在创新,社会在进步,国家在发展,民族在复兴,在这日新月异的新时代大潮中,作为学习者和教育者,只有与时俱进,方能永立潮头。渭南中学全体师生只有不懈奋斗,才能共建和美渭中。今天,借此机会,我对大家提两点希望:

一、明确时代变革,做好人生规划

科技发展,过去的渐进模式,已变成未来的加速模式。教育的一体两面,学习者和教育者,面对科技日新月异的形势,无可回避,必须应对,必须适应。

作为学习者,纯知识积累、基本技能训练,已经不能适应未来社会需要。未来的成功,不只在于你积累了多少知识、掌握了多少技能,更在于你具备的强大的学习能力。缺少学习能力,将难以适应知识技能的不断革新,难以适应社会的快速发展。因此,作为学习者,在每一阶段的学习中,需要不断提升自己的学科素养和学习能力。希望全体同学,在课内课外,更加积极主动地参与教育教学过程;希望全体同学,在不断积累专业知识的过程中,训练学习能力,培养学科素养,增强综合实力。同学们,抱着固有知识吃老本的时代已成历史,终生学习不断前行的时代已经来临。作为学习者,做好人生发展规划,已经刻不容缓。

作为教育者,需要看到,新课改、新高考,衡量学生成才的标准,已经从知识多少转向能力强弱的考查。第四次产业革命,已经推动教育业务,快速智能化、自动化和数字化。跨学科教学、混合式学习、翻转课堂已经得到广泛应用,全新教学方式,不仅立足于提升学生能力,也推动教育者角色变化,知识记忆、简单理解的教学工作,更多地将被人工智能取代,教师将作为学生学习的规划者和生涯发展的引领者角色逐渐强化。如果在今后工作中,依然默守陈规,我们的职业生涯将面临严重危机。因此,作为教育者,明确时代变革,做好职业发展规划,已迫在眉睫。

二、明确社会需要,实现人生价值

知识经济时代,拥有知识未必成功,而拥有扩充知识的学习能力必然带来更多成功机会。“一张证书,一项技能,一个职业”的人生理想已经成为空想。《奇点临近》《人类简史》和《未来简史》揭示出,人工智能正以加速度的方式前进,一些传统的工作岗位,工种甚至职业,将会消失,而一些全新的岗位、工种和职业将会崛起。2018年12月27日,世界经济论坛预测,今天65%的小学生将来要从事一些现在还不存在的高新技术工作。

作为学生,我们不仅要了解未来发展趋势,更要明白未来社会需求,明白自身特长,做好衔接。我们要明白在今后学习中,要储备哪些知识,强化哪些素养,培养哪些能力。作为教师,身在围墙之内,但视野要在围墙之外,看到社会发展,看清国家教育规划。国家供给侧结构性改革,人才供给是基础。教师要成功,需要培养学生成才,想要学生成才,就要让课堂变革,而课堂变革的方向,就在于以知识、能力、素养为目标引领,以授人以鱼、授人以渔、授人以筌为有力抓手,以求真务实的态度,不断创新的精神构建渭中“新课堂”。

明白时代变革,明白社会需求,我们的人生定位才会更准确,未来规划才会更合理,能力培养才会更高效,教育教学才会更成功。


同学们,老师们,所谓奇迹,不过是勤奋和坚持的代名词,只要竭尽全力,牢记一个学习者、教育者的义务、责任和担当,在新的一年里,我们必将以奋斗创造奇迹,以团结共建和美渭中。

新年将至,初心不忘。祝渭中学子学有所成,健康快乐,祝渭中同仁工作顺利,幸福安康,愿渭中“新课堂”齐聚活力,绽放异彩,愿渭中教育再创佳绩,再上台阶。

谢谢!


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